PAGE MUSICALE DE L'IFS AU SECONDAIRE
  • Actualités
    • ART et Hommage 2022 - EPI
    • Option Musique
    • Calendrier et infos
    • Hymne de l'IFS
    • Parents
  • Les cours au collège
    • Revisions >
      • Vocabulaire
      • Le moyen Age
    • 6emes 2021-22 >
      • Aux origines de la musique
      • S1: VOCABULAIRE MUSICAL
      • S2: CONTRASTE MUSICAL
      • S3: STRUCTURE MUSICALE
      • S4: L'ECRITURE MUSICALE
    • 5emes 2022-23
    • 4emes 2021-22 >
      • S1: Musique et interprétation
      • S2 : Musique et Construction Polyphonique
      • S3 : Musique vocale richesse et diversité
      • S4 Musique et improvisation
      • Annexe: Le blues
    • 3emes 2021-22 >
      • vocabulaire
      • S1: la musique Noire Américaine
      • S2: Musique et Hommage
      • S2: EPI Art et Hommage - Tutoriel Garage band pour EPI
    • Activités sur IPAD
    • French passerelle >
      • Chansons
      • Aux origines de la musique
      • Padlets
  • PRATIQUE MUSICALE au IFS
    • Atelier musique au Lycée >
      • Inscriptions 2022 : Atelier Musique Lycée
      • La charte de l'atelier Musique Lycée (AML)
    • Chorale Collège >
      • Inscription Chorale collège 2022
      • La charte de la Collège (ou Atelier Musical Collège)
      • CHORALE 2021 22
      • 2020 Matériel pédagogique CHORASIES 2021-22
      • S'amuser en chantant
    • Atelier Rock Collège >
      • Inscription rentrée 2022 : Groupes Instrumentaux collège
    • Camp musicaux >
      • Easter Camp Music - 26th to 30th April
      • Winter Camp 4th - 8th January
  • Concerts
    • CHORASIES >
      • Chorasies I et II
      • Chorasies III
      • CHORASIES IV
    • Productions musicales >
      • Hymne de l'IFS
      • Hymne des JIJ "It's your moment"
      • Hymne du LFS pour les 50 ans
      • Le Clip vidéo : "Singapore In Harmony"
      • Le CD Donutsphère
      • Le CD Atmosphères
    • 2020-22 >
      • IFS Weekly Online Concert 2020
      • IFS online Christmas Concert 2020
      • IFS Online Concert 2021
    • 2019-20 >
      • Concert de Noel dec 2019
      • Concert Raffles Girl Primary School
      • Concert pour le French Film Festival
      • Repertoire pour 2019-2020
    • 2018-19 >
      • Concert de fin d'année JUIN 2019
      • Concert pour la Fete de la Musique >
        • 21 Juin: Bones' n Barrels
      • Concert à l'hopital Tan Tock Seng
      • Journée de la Presse et de la Francophonie
      • Concert French Film Festival
      • Workshop avec les Petits Chanteurs de St Marc
      • Concert de noel 2018
      • Concert Hommage a Johnny Hallyday
      • Competition de Natation
      • Repertoire pour 2018-2019
    • 2017-18 >
      • Concert de fin d'année 2018
      • 50th birthday of LFS
      • Concert Noel 2017
      • Repertoire 2017-2018
    • 2016-17 >
      • Concert Juin 2017
      • Concert Francophonie 2017
      • Concert de Noel 2016 >
        • Vidéo concert entier
        • Vidéos du concert des chansons
        • Photos Concert
    • 2015-16 >
      • Concert fin d'année juin 2016
      • Concert avec Raphael 2016
      • Concert de noel 2015
      • 50 ans de la Chambre du commerce
    • 2014 et avant... >
      • WAB - Human Beat Box
      • Les Ateliers musique Lycée >
        • Donutcare 2013-14
        • Ashberries 2012-13
        • The rock'n roll slaves 2011-12
      • Echange avec German School of Singapore
      • Concerts a The Arts House
  • Archives cours
    • 6emes 2015-16 >
      • S1. Le temps 2015-16
      • S2: L'espace
      • S3: La voix
    • 3emes 2015-16 >
      • S4: Créations sonores
      • S4: Créations EPI
  • PLUS
    • 5emes 2018-19 >
      • S1 Jazz
      • S2 Répétons
      • S2 Répétons 2016-17
      • S4 Mes Oreilles
    • Logiciels musicaux
    • Exemples de padlets >
      • 6emes padlets
      • 5emes padlets
      • 4emes padlets
      • 3emes padlets
Source: I. Bougault Edmusicale
Wikipédia

MUSIQUE ET METISSAGE
L'EXEMPLE DE LA MUSIQUE CUBAINE
Comment le métissage crée-t-il de nouvelles musiques ?

OEUVRE PRINCIPALE
​
Compay Segundo, Buena Vista Social Club

"Chan Chan"

Travail de l'ostinato aux percussions et au xylophone : il utilise le rythme appelé "clave 3-2", du nom de l'instrument.
Picture

Ibrahim Ferrer


LE VOCABULAIRE DU COURS :

La salsa : ensemble des musiques cubaines

Le son : style de musique cubaine. Il est interprété par un conjuntos.

Le montuno : improvisation.

Le conjuntos : ensemble cubain. chant + guitare + tres + contrebasse + trompette + percussions.

Un ostinato : élément musical qui se répète tout le long d'une oeuvre.

La clave : - instrument à percussions
- rythme caractéristique de la musique cubaine joué par cet instrument.

LA MUSIQUE CUBAINE

Photo
Les bongos
Photo
Le guiro
Photo
 Le tres (très)
Photo
Les maracas
Photo
Les timbales (timbalès)

Pour travailler les rythmes :

1) Clave 3-2 + maracas

http://www.juliensalsa.fr/sons/percussions/claves/clave_son_32_appui.mp3

2) Bongos
​
Photo

Carnavalito

Comment proceder:
1. pour chaque ligne: Parle tout fort les temps (chiffres). 
exemple:
"1    et         2    et        3     et         4      et        1       et      2      et ....
"1    et puis 2    et puis 3     et puis 4    et puis  1   et puis   2 .......

2. Rajoute tes mains
Frappe dans tes mains ou sur les cuisses en parlant tout fort les temps ( chiffres)

3.Prends l'instrument adapté et joue en parlant  toujours les rythmes

Tu peux a tout moment écouter l'instrumental qui t'aideras a mettre en place le rythme




Photo

POURQUOI LA MUSIQUE CUBAINE EST-ELLE-METISSEE ?

Photo
Le métissage provient des origines diverses des habitants de Cuba.

- Ils sont présents depuis toujours : les indiens
- Ils arrivent avec Christophe Colomb, et colonisent Cuba : les espagnols (on parle espagnol à Cuba)
- Ils sont amenés comme esclaves au XVIème siècle : les africains

QUELQUES STYLES CUBAINS

Vous allez construire une carte mentale qui vous aidera à reconnaître ces 4 piliers de la musique cubaine:
1 - LE SON ET LA SALSA
- Il est interprété par des formations appelées conjuntos (chanteur, guitare, très, contrebasse, trompette, bongos, maracas, claves).
Premier genre musical typiquement cubain, le son apparaît à la fin du XIXe siècle. C'est la première fois que les instruments à percussion d'origine africaine sortent des cases (comme le bongo, un tambour double) et se mêlent aux percussions exotiques indiennes (maracas). Enrichie par les guitares d'origine espagnole, cette musique sert de bases aux danses cubaines (guaracha, changui, sucusucu).
​Ajouter un piano, une contrebasse et des trompettes, c'est la salsa.  C'est donc l'influence principale de la salsa actuelle.
2 - LA RUMBA
- On ressent l'influence africaine avec l'importance des percussions. - Elle est interprétée par des ensembles de chanteurs, danseurs et percussionnistes.

Deuxième genre fondamentale de la musique cubaine, la rumba est d'abord une danse sensuelle, au cours de laquelle le couple mime le désir explicite de l'homme pour la femme.
Percussions et chants accompagnent cette chorégraphie d'origine africaine arrivée sur l'île au XVIe siècle.
​Cuba y introduit des instrument de jazz, et c'est sous cette forme que, dans les années trente, elle fait le tour du monde. Dans le langage cubain, le mot évoque une atmosphère de fête.

3 - LE BOLÉRO

Originaire d'Espagne et inspirée des chansons de troubadours ( une tradition présente sur l'ile depuis la fin du XVIIIe siècle ), cette ballade sentimentale a atteint des sommets a Cuba, notamment avec Tristeza, composée en 1883 par José Sanchez et tenue pour le premier boléro cubain. Développé dans les bordels et les bars des île caraïbes , le genre s'est étendue au Mexique et à d'autres pays d'Amérique latine comme la danse des amants par excellence. En public ils sont étroitement enlacés, leur corps tout entier s'abandonne aux caresses mutuelles tandis que les paroles disent ce que personne n'ose avouer. C'est aussi un genre suprêmement masochiste qui fait de l'amour une douleur insupportable.


4 - DU DANZON AU CHA-CHA-CHA

Le danzon est une danse à figures héritée de la contredanse française ou quadrille, danse de salon apporté à la fin du XVIIIe siècle par les Français émigrés d'Haiti, et mélangée aux rythmes africains.

Le danzon s'est épanoui au milieu du XXe siècle sous les formes universellement connues du mambo et de son dérivé le cha-cha-cha, venu du Mexique.
​De grands compositeurs américains contemporains comme Georges Gershwin ou Leonard Berstein ont intégré le danzon dans leurs oeuvres parmi d'autres formes musicales cubaines.

Le danzon : Le cha-cha-cha :
- Il provient du danzon, influencé par les danses européennes. Les instruments sont plus européens (violon, flûte, piano), mais on trouve aussi le guiro, les timbales et les congas.
- Son nom provient du rythme du guiro et du bruit des pas des danseurs.

​Le mambo :
- Il provient du danzon, influencé par les danses européennes. Les instruments sont plus européens (violon, flûte, piano), mais on trouve aussi guiro, timbales et congas.
- Avec l'influence du jazz, les cuivres ont une grande place.

PROJET MUSICAL

Hasta Siempre

La chanson Hasta siempre anticipe la fin tragique d'Ernesto Guevara à La Higuera, en Bolivie. Elle relate l'histoire presque légendaire de la révolution cubaine, glorifie le « Che » et le place à l'avant de la scène. Il est confirmé dans son rôle de représentant de la révolution.

Hasta siempre, Comandante veut dire en français Pour toujours, Commandant. Au-delà de n'être qu'une allusion au slogan Hasta la victoria siempre, la fin de cette chanson est aussi une affirmation que l'esprit du « Che » est pour toujours vivant dans la révolution cubaine.

À la fin de la chanson, on peut entendre un extrait du discours du Che auprès de l'ONU en 1964. "Esa ola ira creciendo cada día que pase; esa ola ya no parará más" (Cette vague ira grandissant ; cette vague ne s'arrêtera pas). Les deux phrases sont ici inversées par rapport au discours original.
Références de l'extrait :
"Hasta siempre" de Carlos Puebla (1965)

Contexte historique :
Che Guevara (1928-1967) a été un des dirigeants de la révolution cubaine (fin en 1959).

La chanson a été écrite par Carlos Puebla lorsque Che Guevara a quitté Cuba pour l'Afrique.
HASTA SIEMPRE
 
Aprendimos a quererte
Desde la histórica altura
Donde el sol de tu bravura
Le puso un cerco a la muerte

Refrain :Aqui se queda la clara
La entrañable transparencia
De tu querida presencia
Comandante Che Guevara

Vienes quemando la brisa
Com soles de Primavera
Para plantar la bandera
Com la luz de tu sonrisa 

Refrain
Tu amor revolucionario
Te conduce a nueva empresa
Donde esperan la firmeza
De tu brazo libertario

Refrain
Seguiremos adelante
Como junto a ti seguimos
Y com Fidel te decimos:
Hasta siempre, Comandante
 
Refrain

AVEC TOI POUR TOUJOURS
 
Nous avons appris à t'aimer
Depuis les hauteurs historiques 
Où le soleil de ta bravoure
A couronné la mort

Refrain : Ici, il reste la claire, 
La tendre transparence
De ta présence bien aimée 
Commandant Che Guevera

Tu arrives en embrassant la brise
Avec des soleils printaniers 
Pour planter la bannière 
Avec la lumière de ton sourire 

Refrain
Ton amour révolutionnaire
Te conduit vers de nouvelles  conquêtes 
Où l'on attend la fermeté
De ton bras libérateur

Refrain
Nous continuerons toujours 
Comme nous continuons près de toi aujourd'hui 
Et avec Fidel, nous te disons
"Avec toi pour toujours, Commandant "

Refrain

Proudly powered by Weebly
  • Actualités
    • ART et Hommage 2022 - EPI
    • Option Musique
    • Calendrier et infos
    • Hymne de l'IFS
    • Parents
  • Les cours au collège
    • Revisions >
      • Vocabulaire
      • Le moyen Age
    • 6emes 2021-22 >
      • Aux origines de la musique
      • S1: VOCABULAIRE MUSICAL
      • S2: CONTRASTE MUSICAL
      • S3: STRUCTURE MUSICALE
      • S4: L'ECRITURE MUSICALE
    • 5emes 2022-23
    • 4emes 2021-22 >
      • S1: Musique et interprétation
      • S2 : Musique et Construction Polyphonique
      • S3 : Musique vocale richesse et diversité
      • S4 Musique et improvisation
      • Annexe: Le blues
    • 3emes 2021-22 >
      • vocabulaire
      • S1: la musique Noire Américaine
      • S2: Musique et Hommage
      • S2: EPI Art et Hommage - Tutoriel Garage band pour EPI
    • Activités sur IPAD
    • French passerelle >
      • Chansons
      • Aux origines de la musique
      • Padlets
  • PRATIQUE MUSICALE au IFS
    • Atelier musique au Lycée >
      • Inscriptions 2022 : Atelier Musique Lycée
      • La charte de l'atelier Musique Lycée (AML)
    • Chorale Collège >
      • Inscription Chorale collège 2022
      • La charte de la Collège (ou Atelier Musical Collège)
      • CHORALE 2021 22
      • 2020 Matériel pédagogique CHORASIES 2021-22
      • S'amuser en chantant
    • Atelier Rock Collège >
      • Inscription rentrée 2022 : Groupes Instrumentaux collège
    • Camp musicaux >
      • Easter Camp Music - 26th to 30th April
      • Winter Camp 4th - 8th January
  • Concerts
    • CHORASIES >
      • Chorasies I et II
      • Chorasies III
      • CHORASIES IV
    • Productions musicales >
      • Hymne de l'IFS
      • Hymne des JIJ "It's your moment"
      • Hymne du LFS pour les 50 ans
      • Le Clip vidéo : "Singapore In Harmony"
      • Le CD Donutsphère
      • Le CD Atmosphères
    • 2020-22 >
      • IFS Weekly Online Concert 2020
      • IFS online Christmas Concert 2020
      • IFS Online Concert 2021
    • 2019-20 >
      • Concert de Noel dec 2019
      • Concert Raffles Girl Primary School
      • Concert pour le French Film Festival
      • Repertoire pour 2019-2020
    • 2018-19 >
      • Concert de fin d'année JUIN 2019
      • Concert pour la Fete de la Musique >
        • 21 Juin: Bones' n Barrels
      • Concert à l'hopital Tan Tock Seng
      • Journée de la Presse et de la Francophonie
      • Concert French Film Festival
      • Workshop avec les Petits Chanteurs de St Marc
      • Concert de noel 2018
      • Concert Hommage a Johnny Hallyday
      • Competition de Natation
      • Repertoire pour 2018-2019
    • 2017-18 >
      • Concert de fin d'année 2018
      • 50th birthday of LFS
      • Concert Noel 2017
      • Repertoire 2017-2018
    • 2016-17 >
      • Concert Juin 2017
      • Concert Francophonie 2017
      • Concert de Noel 2016 >
        • Vidéo concert entier
        • Vidéos du concert des chansons
        • Photos Concert
    • 2015-16 >
      • Concert fin d'année juin 2016
      • Concert avec Raphael 2016
      • Concert de noel 2015
      • 50 ans de la Chambre du commerce
    • 2014 et avant... >
      • WAB - Human Beat Box
      • Les Ateliers musique Lycée >
        • Donutcare 2013-14
        • Ashberries 2012-13
        • The rock'n roll slaves 2011-12
      • Echange avec German School of Singapore
      • Concerts a The Arts House
  • Archives cours
    • 6emes 2015-16 >
      • S1. Le temps 2015-16
      • S2: L'espace
      • S3: La voix
    • 3emes 2015-16 >
      • S4: Créations sonores
      • S4: Créations EPI
  • PLUS
    • 5emes 2018-19 >
      • S1 Jazz
      • S2 Répétons
      • S2 Répétons 2016-17
      • S4 Mes Oreilles
    • Logiciels musicaux
    • Exemples de padlets >
      • 6emes padlets
      • 5emes padlets
      • 4emes padlets
      • 3emes padlets